начало игры.

Вот вы любите розы? Я думаю, что любите, если вы, конечно, не Маяковский. Дурман тоже любил розы, хотя ноготки - больше. Но ноготков запасливый целитель еще летом набрал целую кипу, да так не использовал и половины, а вот с успокаивающими средствами в последнее время наблюдался напряг. Нервные все какие-то стали в последнее время. Нервные и дерганные. Такое положение вещей целителя совсем не вдохновляло, потому что в феврале найти хоть что-нибудь из списка излечивающих расшатанные нервы трав было если не невозможно, то очень проблематично. Разве что можно было ограбить теплицу, но к таким радикальным мерам Дурман был еще не готов - для этого надо хотя бы знать, что такое "теплица". Посему оставалось только брести по тропинке, поминутно оглядываться и незамысловато материться себе под нос.
Вероятно, ему тоже успокаивающие скоро понадобятся. Для его хрупкой психики целительство явно оказалось слишком серьезным испытанием. Что ж, будем надеяться, что помешанным в племени полагается особый уход. Хотя кто его будет оказывать, это уже совсем другой вопрос.
Из пучины туманных алогичных рассуждений целителя вырвала идиллическая картина разговора двух учениц. Он бы и не обратил на них особого внимания, даже постарался стороной бы обойти на всякий случай, чтобы в разговор не вмешали ненароком, если бы одна из них не была его собственной. Странно, я не помню, чтобы куда-то ее отправлял. Хотя, в принципе, я вообще не помню, когда в последний раз с ней разговаривал, но все может быть. Но, скорее всего, я ей дал какое-то поручение. И, значит, она должна его исполнять. А так, как заставить ученицу рыть племени новую пещеру для воинов мне вряд ли пришло бы в голову, можно сделать вывод, что она отлынивает. Значит, я имею полное право к ней придраться, - с чувством морального удовлетворения заключил Дурман.
- Привет, ээ... - он попытался вспомнить имя второй ученицы, но попытка закончилась крахом, - ...девочки. Слепоглазка, а что ты здесь делаешь? Разве я не давал тебе никаких поручений?
Получилось, по правде говоря, не слишком строго, но на бедного, терзаемого осознанием собственной неполноценности ребенка должно было хватить. Или нет, черт его знает. По части общения с младшим (да и со старшим тоже, хм) поколением целитель был полным профаном и совершенно не знал, как нужно обращаться с маленьким существом, сейчас усердно ковырявшимся в снегу. Единственный знакомый ему принцип педагогики, которым с ним и поделился бывший учитель в ответ на панические вопли "у меня ученица!!!", заключался в том, чтобы ее побольше гонять. Лишний не слишком изнуряющий труд еще никому во вред не шел, да и Дурману меньше будет общения со своей будущей заменой. Куда ни плюнь, всюду выигрываешь, в общем.